专注于6-15岁中国孩子英语能力的训练,培养中国孩子具备世界贯通能力
优瑞英语探索课堂,让孩子学习兴趣十足
Aug
29

优瑞英语探索课堂,让孩子学嗨玩嗨

众所周知,让孩子学英语并不是一件简单的事。为了培养孩子英语学习的兴趣,养成良好的学习习惯,很多家长不惜花费巨资送孩子上各种英语辅导班,然而市面上各种培训机构鱼龙混杂,办学质量参差不齐,家长在选择时并没有太多可参考的标准,培训效果也无法保证。

对此,儿童教育专家提醒,要培养孩子的英语学习兴趣,绝不是给孩子报一个辅导班就可以简单了事,家长应根据孩子的性格特点来选择报班,不管最后选择报哪种辅导班,都不应该给孩子带来过大的压力。让孩子在轻松、快乐的氛围里学习,在不断的求知和探索中培养学习兴趣,这才是关键。

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优瑞英语,专注国内6-15岁少儿英语培训,在提高孩子英语学习能力与实际运用能力的同时,侧重于培养孩子的探索求知精神,从而激发孩子英语学习的热情,培养孩子自主学习的能力。优瑞英语的探索课堂,将枯燥的语言知识与生活中的实际问题相结合,让孩子们立身于各种现实的场景中,在探索世界中学习和使用英语,同时用英语去尽情探索世界。

由于孩子的学习受兴趣和需要支配,优瑞英语的探索课堂为孩子准备了各种各样的教学道具,譬如玩具、课外读物、flash动画,在探索课堂上,孩子们还可带自己所研究的物品来上课,用英语向同学介绍自己的研究发现。“每一个孩子内心都充满对未知的好奇和探索的兴趣,我们以课题研究的方式开展教学活动,不仅可以大大激发和保护孩子学习的好奇心,更能让孩子积极主动地参与各种探索活动,在培养孩子探索求知能力的同时,让孩子学会学习,爱上学习。”优瑞英语教学总监林亚卿强调说。

针对优瑞英语的探索课堂,林亚卿进一步解释说,”譬如,我们会模拟集市、医院、公交车、酒店,让孩子们在这些生活场景中学英语。若孩子们喜欢某部木偶剧或动画片,我们会让孩子们自己设计场景,制作简单的道具,并进行角色扮演。我们也会让孩子们观察植物、昆虫、天气等自然现象,让孩子们在观察和了解后展开讨论,再分组合作,通过展示、演讲、游戏、手抄报等方式,让孩子们将所了解的知识转化为学习实践。”

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此外,优瑞英语还与牛津大学出版社共同打造了一套Oxford Read and Discover 读物。该套读物内容丰富、包罗万象,从生活、人文、生物、科学、自然、艺术等多个角度选取题材,打开了孩子们阅读的新视野,让孩子们在学习和掌握知识的同时,还可以探索世界的更多奥秘。

在互联网、信息化、全球化背景下,传统死记硬背的教学方法培养出来的孩子,已无法适应这个时代对人才的需要,孩子们学习英语知识、提升英语能力的渠道也不再是单一、封闭的课堂。“走出封闭课堂,开放地学习”、“抛弃死记硬背的老路,提升创造力”将是教育变革的必然趋势。

优瑞英语的探索课堂正是这样一套别具一格、从课堂走向课外的教育实践课程,让孩子们在探索中学习,在体验中成长,通过角色扮演、动手实验、接触自然、扩展阅读等更多元、更开放的方式,激发孩子学习兴趣,培养孩子的探索求知精神,在促进孩子学习能力、适应能力和创造能力的提高方面,收效显著。

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